• интегрированное обучение (проведение интегрированных уроков по разным предметам);
• проектное обучение (реализация проектов в соответствии с теми, которые являются актуальными и интересными);
• проблемно-ситуативное обучение, предусматривающее в постановке проблемы и решение проблемной ситуации;
• мультимедийное обучение (синхронное представление вербального и визуального материалов, использование разнообразных программ и платформ);
• развитие навыков 4 К на уроках (коммуникации, коллаборации, критического мышления, креативности);
• STEAM подход в изучении предметов естественно-математического цикла;
• системное мышление как инструмент глубокого погружения в учебные предметы;
• динамичность учебного процесса (быстрая смена форм и методов работы во время учебных занятий);
• выездные учебные дни для организации уроков, которые сложно представить прямо в помещении школы.

Учебный день в средней школе состоит из двух частей:

• первой и второй половины дня.
• Первая половина дня начинается с 8.00 и длится до окончания основных занятий 14.00–15.00. Продолжительность первой половины дня зависит от класса, где учится ребенок и связан с особенностями учебной деятельности. Вторая половина начинается ориентировочно с 14.00 – 15.00 и длится до 19.00.
• За каждым классом закреплен ментор, отвечающий за организацию жизни в классе. Ментор является профессионалом своего дела, который выбирается из числа тех, кто отвечает ценностям школы и психологически комфортен для класса.
• Это человек, ведущий один из школьных предметов для полного понимания академического и психологического развития учащихся класса.
• Максимальная наполненность класса – 20 учащихся.

Час академического саморазвития (выполнение домашних заданий)

• Час чтения
• Часы персонализированного обучения

Часы персонализированного обучения являются составляющими второй половины дня, но которые можно выбирать по интересам. Не более 2-х направлений:

• Научно-исследовательские лаборатории (2 часа в неделю)

А) инженерно-конструкторская и экспериментальная (2 часа в неделю)

В) логико-математическая (2 часа в неделю)

• Литературные и художественные клубы (2 часа в неделю)

А) Клуб читателей-философов (2 часа в неделю)

Б) Арт клуб (2 часа в неделю)

В) Языковой клуб (2 часа в неделю)

Кружковая деятельность состоит из двух частей: входящие в стоимость и оплачиваемые дополнительно:

Входят в стоимость:

• Логика 2 часа в неделю
• Финансовая грамотность 1 час в неделю
• Медиа грамотность 1 час

Кружки за дополнительную плату:

• Гимнастика, тхэквондо, танцы, футбол
• Шахматы
• Музыкальная студия (в том числе фортепиано, вокал, гитара)
• Художественная студия
• Театральная студия/Риторика 2 часа в неделю
• MBA

Иностранные языки:

• Испанский
• Французский
• Китайский (индивидуально по запросу)